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장애청소년의 복지
◎ 장애청소년복지란
전체 청소년을 대상으로 청소년에 대한 이념적인 목표가 되는 청소년의 복지와 그것을 향한 실천적인 활동까지를 포함하는 개념이다. 즉 장애청소년의 복지를 보장하는 것 또는 사회적인 입장에서 장애청소년의 복지를 보장하기 위한 조직적인 활동이라 할 수 있다.(유명화. 장애청소년 생활실태 복지욕구 지원방안 연구. 2006.) 그리고 장애청소년의 개인적인 존엄성과 가치가 인정되고, 스스로 사회적 참여를 하며 만족된 삶을 영위할 수 있도록 해주는 것이다. 또한 소속되어 있는 가족의 참여와 지역사회의 관심과 관여가 필요한데, 이때에는 전문적으로 접근을 해야 하며, 장애청소년의 활동에 필요한 제도적, 기술적, 재정적으로 뒷받침해 줄 책임을 가진 지방정부 뿐만이 아니라 국가적으로 개입이 필요하다. 최근에는 장애청소년에 대한 관점의 변화에 따라 장애청소년 복지에서도 장애청소년 인권의 관점이 반영되고 있어 그들의 인권과 권리를 존중하고 삶의 질을 향상하기 위한 노력이 이루어지고 있다.
◎ 장애청소년과 관련한 법적조치.
현재 우리나라의 장애인에 대한 법 제정이 선진국에 비해 매우 늦게 이루어 졌으며, 장애아동에 대한 구체적인 규정은 1961년에 제정한 생활보호법과 아동복지법에 의해 이루어 졌다. 이후 1977년에 제정된 특수교육 진흥법에 의해 특수교육의 규정이 명문화 되었고 장애인복지의 경우에는 1981년 심신장애자복지법으로 재정되어 1989년에 장애인복지법으로 전면 개정되어 법체계가 완성되었다. (참고문헌 : 이름 , 아동복지론 2006.)
◎ 장애청소년을 위한 현재 진행되고 있는 복지 정책
장애청소년의 복지정책과 서비스는 장애청소년의 역량강화를 통한 사회참여와 통합을 지원하는 방향에서 논의되어야 한다. 복지정책은 생애주기에 따른 장애예방, 보건의료, 교육, 직업, 주거, 정보 등의 다양한 서비스가 필요하며 종합적이고 통합적인 대책수립이 필요하다.
1. 소득보장 정책
소득보장 정책은 장애청소년이 최소…
소득보…