[인문][사회] 비교행정의 방법상의 문제점

비교행정의 방법상의 문제점 Ⅰ. 서론 1887년에 윌슨(Woodrow Wilson)의 유명한 논문인 행정의 연구(The story Administraton)가 발표된 이래 행정학은 하나의 독립분과 학문으로서 괄목한 만한 발전을 이룩하고 있다. 국방, 치안, 교육, 보건 등의 여러 분야에 이르기 까지 포괄적이고 광범위 하다.그러나 아직까지도 행정학의 독자적 영역이 무엇이며 어디까지를 연구범위로 해야 할 것인지에 대하여는 합의가 전혀 이루어지고 있지 않다.이러한 정체성의 위기는 단순한 행정학의 존립을 위협하는 문제라기보다는 신 개척 분야로서보다 많은 연구를 필요로 하는 매력으로 받아들일 수 있을 것이다. 1)비교행정이란 세계 여러나라의 다양한 행정체제의 모든 실제적 자료를 활용하여 행정현상의 변수와 동이성을 발견하고, 여러 행정체제에 적용될 수 있는 행정이론을 검증 ? 확장하기 위한 일련의 체계적이고 과학적인 행정연구의 분석을 의미한다. 비교행정은 통상 비교정치학을 포함한 행정학의 하의 분야에 속하지만 행정학이라는 학문의 정체는 현재 불분명한 상태에 놓여있다. 따라서, 비교행정의 배경과 연구대상 그리고 연구범위 및 연구방법 등이 다양한 시각과 접근방법이 혼재하였고 이러한 상황은 아직까지도 크게 바뀌지 않고 있기 때문이다. 본문에서는 비교행정의 배경과 목적 ? 개념 그리고 행정이론의 접근방법들을 통한 비교행정에 대하여 방법상의 문제점에 대하여 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 비교행정의 배경 행정의 비교연구에 관심이 높아진 것은 서구의 선진국들의 경우에 제2차 세계대전 이후로, 그 이전에는 주로 국내문제를 중심으로 행정의 효율성 향상에 초점을 두고 진행되었다. 행정의 비교연구를 행함에 있어 주요 선진 강대국들의 행정제도를 각국별로 서술하는 데한정 되었고, 어떤 분석의 준거나 모형을 토대로 연구한 것은 아니었다. 당시의 행정학자들과 행정가들은 자기 나라의 행정이론이나 제도가 우월하다고 믿고 다른 후진국들의 행정현상에 대해서는 관심이 없었다. 그러…
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