[사회과학] 청년기의 발달 특성[자아개념과 정체감 발달]

청년기의 발달 특성[자아개념과 정체감 발달] 청년기는 인간의 전 생애에서 매우 특별한 시간이다. 이 시기에 청년들은 스스로 나는 누구인가? 나는 무엇이 되기를 원하는가? 등의 질문을 하게 되는데 청년기는 자신을 새로이 창조하는 시기라기보다는 기존의 자신을 발견하는 시기라고 볼 수 있다. 건강한 성인으로 성장하기 위해서 청년이 수행해야할 발달과업 중에 가장 중요한 것이 자아정체감의 확립이다. 1. 자아개념(Self-concept) 자아개념이란 개인이 자기 자신에 대한 지각이나 개념, 이미지이다. 자아개념의 발달은 자신은 독특하고 타인과 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 데서 시작된다. ① 정원식(1968)은 「자아개념 진단검사」에서 “한 개인이 그가 처해있는 생활의 장에서 자기 자신 및 주위환경을 지각하는 양식”이라 표현 ② 자기 자신의 태도, 감정, 신념, 기대, 외모, 배경, 능력의 총체에 대한 개념 ③ 환경에서 수용적인 평가 경험은 긍정적 자아개념 형성 ④ 자아개념의 위계적 하위 구조 - 학문적 자아개념 : 학교일반 자아개념, 학업능력 자아개념, 수업 자아개념, 학업성취 자아개념, 교과 자아개념 - 비학문자아개념 : 신체 자아개념, 가정 자아개념, 사회 자아개념, 성격 자아개념, 도덕자아개념 2. 자아개념과 자존감 자존감은 자신의 존재에 대한 긍정적인 견해로서 자아개념이 자아에 대한 인지적 측면이라면 자존감은 감정적 측면이라 할 수 있다. Branden(1969)은 자존감은 인간의 기본욕구로서 이 욕구의 충족 여부는 생사를 가늠할 정도로 중요한 문제라고 하였다. Maslow(1965) 또한 개인의 적응력의 한 요인으로서 자존감의 필요성을 강조한다. 청년 초기는 신체적, 인지적 변화가 급격한 시기이기 때문에 아동기, 청년 후기에 비해 자아개념이 더 혼란스럽고 변화가 많다. 3. 자아정체감(Ego-identity) ① 개인의 영속성, 단일성, 또는 독자성, 불변성이고 또 이와 같은 개인…
① 개인의 영속성, …