[사회과학] 진보주의

진보주의 1. 진보주의 의미 1) 진보주의란 20세기 초 미국을 중심으로 전개된 교육개혁운동으로 자연주의, 실용주의 철학의 영향을 받아 아동중심, 경험중심교육을 표방한 교육사상이다. 2) 아동을 계속적으로 성장하게 하는 교육을 통해 미국사회가 이루어 온 진보와 발전을 계속해 갈 수 있다고 믿었던 교육사상이다. 2. 진보주의의 사상적 배경 1) 진보주의의 토대를 이루는 것은 자연주의 사상과 실용주의이다. 2) 그래서 진보주의는 자연주의에 근거하여 아동중심교육을 내세우고, 실용주의에 근거하여 경험중심, 실생활중심교육을 표방하게 되었다. 3. 진보주의 교육이론 - 진보주의교육협회가 진보주의 교육을 보급하기 위해 채택한 강령을 중심으로 진보주의의 교육이론을 살펴보면 다음과 같다. 1) 교육은 생활을 위한 준비가 아니라 생활 그 자체 ① 아동은 경험을 통해 실생활에 필요한 지식을 획득하게 되므로 교육은 생활에 직접적으로 관계있는 것이어야 한다. ② 따라서 학교는 아동의 연령에 걸맞는 학습환경을 제공하여야 하며, 장차 성인이 되어 겪게 될 경험들과 직접적으로 관련된 학습환경을 제공해 주어야 한다. 2) 아동의 흥미를 존중한 교육 ① 아동은 자신의 흥미와 관련된 것이거나, 자신이 가진 문제를 해결해 줄 것 같은 것이면 무엇이든지 배우려고 한다. ② 따라서 학습은 아동의 흥미와 직접적으로 관련된 것이어야 하며, 어른이 강요하는 것이어서는 안 된다. 3) 문제해결위주의 학습 ① 가치있는 지식은 경험과의 접촉을 통한 반성적 사고를 통해 획득된다. ② 따라서 학습은 아동의 흥미를 끌 수 있는 문제해결 위주로 진행되어야 한다. ③ 이러한 문제해결학습이 발전된 형태가 킬 패트릭이 제안한 구안법(project법)이다. 4) 교사는 안내자 또는 충고자 ① 아동은 자신의 욕구와 필요에 따라 학습한다. ② 따라서 교사는 아동이 곤경에 처했을 때 자신의 탁월한 지식과 경험으로 아동들을 도와주는 안내자 또는 충고자의 역할을 해야 한다. 5) 경쟁보…
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