[교육] 지역사회와 교육 - 19세기 고전사회이론의 성장과 발전

〓〓 목 차 〓〓

Ⅰ. 序論??????????????????????1

Ⅱ. 19세기 古典 社會理論의 成長과 發展???????2

1. 社會學의 成長?????????????????2
2. 社會學에 있어서의 두 傾向???????????3

Ⅲ. 結論??????????????????????4

※ 參考文獻???????????????????4
Ⅰ. 序論
社會學의 定義를 내리는 한 가지 방법은 그 관심의 대상을 고찰하는 것이다. 그러나 한 학문의 역사적 배경을 이해하는 것도 또한 현재의 그 형태를 설명하는 데 많은 도움이 될 것이다. 경제학, 인류학, 정치학 및 사회학 등의 대부분의 사회과학은 19세기와 20세기에 걸쳐 확립되었다.
자연과학은 이미 오래 전부터 존재해 왔다. 그러나 사회과학의 발전이 촉구된 데는 여러 가지 특이한 歷史的 狀況이 있었다.
19세기에는 변화가 인류 역사상 어느 때보다도 빠르게 진전되었다. 산업혁명은 기술 분야에서 엄청난 대변동을 가져왔으며, 한편 도시화는 문화의 전통적 뿌리를 흔들어 놓았다. 정치적 대변동은 18세기 말의 프랑스 혁명과 미국 혁명이래 사회를 뒤흔들어 놓았다. 이 변화의 와중에서 인간이 그들의 사회환경을 새…(생략)