6,7차 교육과정 비교

6차?7차 교육과정(총론편)의 비교
교육부가 내놓은 7차 교육과정(총론) 개정안은 기존 교육체계의 틀을 완전히 새로 짠것이다. 2000년 이후 시행되는 새 교육과정은 학생 개개인의 능력과 적성, 진로에 맞게끔 학생 중심으로 교육하는 데 초점을 맞추고 있다. 따라서 지금까지 공급자 중심의 교육과정에 의해 일방적으로 수업이 이뤄지던 교육체계는 커다란 변화를 맞게 됐다.
7차 교육과정의 개정 중점은 학생의 능력에 따라 ?수준별 교육?을 실시하고 학생과 학교의 재량시간을 늘리는 것이 주요 내용이다. 획일적이고 일방적인 수업방식에서 탈피, ?선택?과 ?적성?에 무게중심을 두겠다는 의미다. 과도한 학습부담을 줄이기 위해 배워야 할 교과목수도 줄였다.
교육부에서는 제 7차 교육과정을 ??자율과 창의에 바탕을 둔 학생 중심의 교육과정??이라고 정의하고 있으며, 개정 중점을

① 국민공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택 중심 교육과정의 도입

② 수준별 교육과정의 도입

③ 재량 활동의 신설 확대

④ 학습량 최적화와 수준 조정

⑤ 교육과정 평가 체제 확립

⑥창의성, 정보능력 배양

으…(생략)