[조사방법론] 측정

측 정 Ⅰ. 측정의 의의 ○ 연구주제나 내용을 과학주의에 의해서 연구하기 위해서는 우선 정확하게 가설을 구성할 수 있어야 한다. 정확하게 가설을 구성한다는 것은 연구주제를 현실의 경험사회에서 검증이 가능한 형태로 만들어야 한다는 것이다. ○ 측정(measurement)이란 인과관계를 형성하고 있는 변수간의 관계를 진술한 가설을 경험적으로 검증하기 위해서 각 변수들의 내용을 현실사회에서 측량할 수 있도록 조작시키는 작업이다. 가설이 될 수 있다는 것은 가설을 구성하고 있는 변수의 내용을 현실적으로 검증할 수 있도록 그에 맞는 자료를 수집할 수 있다는 것이고, 따라서 변수의 내용을 검증할 수 있도록 조작시키는 핵심적인 작업이 측정이기 때문이다. Ⅱ. 측정의 수준(방법) 변수의 내용을 검증하기 위한 측정의 방법은 질적 측정과 양적 측정 두 가지로 나눌 수 있다. ① 질적 측정 가설을 구성하고 있는 변수나 개념의 값을 숫자 대신에 레벨이나 이름 등을 부여하여 조작하는 방법이다. 대표적인 것이 명목측정이다. ② 양적 측정 개념이나 변수값에 숫자를 부여하여 조작하는 방법으로 일반적으로 측정이란 양적 측정을 의미한다. 따라서 양적 측정에 의하여 부여된 숫자는 가감승제의 대상이 될 수 있다. 여기에는 서열측정, 등간측정, 비율측정이 있다. 1. 명목측정(nominal measurement) 명목측정은 질적 측정으로서, 측정대상의 특성을 분류하거나 확인할 목적으로 숫자를 부여하는 과정이다. 이 때 부여된 숫자는 단순히 분류목적이나 구분의 편의를 위해서 사용된 것에 불과하고 그 자체에는 아무런 의미가 없다. * 학번, 차량번호, 주민등록번호, 전화번호, 시내버스노선번호, 운동선수의 등번호 이러한 명목측정은 측정대상을 상호 배타적인 집단으로 구분하는데 이용된다. 상호 배타적인 분류란 모든 개개의 측정대상을 어느 한 집단에 속하도록 분류할 …
이러한 명목측정은 측정대상을 상호 배타적인 집단으로 구… <측정수준/방법의 비교> 측정수준