[교육학] 사이버대학의 성공조건

사이버대학의 성공 조건 갓 걸음마를 시작한 사이버 대학은 그 자체의 성공뿐만 아니라 몇 가지 짐을 더 짊어지고 있다. 교육기회의 확대, 평생교육, 그리고 학문의 장이 아닌 성공의 도구로 전락한 오프라인대학의 딜레마를 극복하는 일까지…. 이제 시작인데 너무 성급한 기대일까? 아니다. 사이버 대학이 주위의 조급한 염려를 툭툭 털어내고 건강하게 `우뚝`설 것이라는 바램과 믿음일 것이다. ??인터넷으로 대학 간다!?? 올해 개교하는 한 원격대학의 광고문구이다. 광고문구대로, 개정된 평생교육법에 따라 올해부터는 인터넷을 이용해 학사?전문학사 학위를 딸 수 있게 되었다. 올해 초부터 신문을 장식한 이런 류의 기사에 대한 반응은 크게 두 가지로 나뉘어진다. 하나는 ??인터넷으로 별 짓을 다하는군??이라는 냉소이고, 다른 하나는 ??기술이 좋기는 좋구나??하는 경탄이다. 냉소가 모든 것을 인터넷으로 해결하려고 하는 인터넷 만능주의에 대한 비판에 기초해 있다면, 경탄은 기술이 사람들의 요구에 적절히 부응하고 있다는 판단에서 출발한다. ??대학 못 가면 서러운?? 우리사회에서, 대학 교육기회의 확대는 반가운 사실임에 틀림없지만, 과연 온라인으로 대학교육의 질을 보장할 수 있는가라는 의구심이 한켠에서 드는 것은 사실이다. 그러면 원격대학은 어떤 점에서 기존 대학교육이 가지는 질을 확보하기 어려운가? 대표적인 한계는 온라인으로는 면대면(face-to-face) 지도가 불가능하다는 점이다. 면대면 지도를 강조하는 논리는 이렇다. 고등교육은 말 그대로 ??고등??능력을 가진 지도력 있는 인재를 육성하고자 한다. 전공영역의 전문가로서의 능력은 물론 자신의 지식이 가지는 사회적인 의미를 제대로 볼 줄 아는 지성인의 …
그러면 원격대학은 어떤 점에서 기존 대학교육이 가지는 질을 확보하기 어려운가? 대표적인 한계는 온라인으로는 면대면(face-to-face) 지도가 불가능하…