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자료설명

1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?, 2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유사개념, 3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형, 4. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 특징, 5. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 코스웨어 개발, 6. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개발방법, 7. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 선정 과 평가, FileSize : 3274K

목차/차례

  1. 1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?„. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유사개념…. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형†. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 특징‡. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 코스웨어 개발ˆ. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개발방법‰. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 선정 과 평가

본문/내용

(2) CAI의 단점ƒ) 하드웨어에 소요되는 비용이 높음.„) 비현실적 그래픽.…) 코스웨어가 질, 양, 다양성의 측면에서 부적절하다고 인정되고 있음.†) 교사가 교실현장에서 코스웨어를 이용하려 할 때 어떤 목적하에 어떤 시기에 이용해야 하는지 언급되어 있지 않음.‡) 개발된 코스웨어의 양과 내용의 다양성이 부족함.ˆ) 고도의 개발 기술 요구.‰) 영재나 지진아들의 개별학습 요구에 만족시키지 못함.

참고문헌

21세기교육방법 및 교육공학
CAI 프로그램의 활용방안에 대한 연구
D.Stansfield, The Computer and Education(Englood Cliffs, NJ: Educational Technology Pub 1970)
A.R. Salisbury "Computer and Education : Toward Agreement on Terminology. "Educational Technology Ⅱ,No.9(1971)
Bitzes, D.L. & Albert "Advances iv Computer Education"(1970)
음악학습 소프트웨어의 활용방법에 대한 연구
교육방법과 교육공학의 이해
교육공학용어사전
교육공학원론
CAI 프로그램 제작 및 활용을 통한 멀티미디어 교육의 효과에 관한연구
신교육방법 및 교육공학



📝 Regist Info
I D : camp*****
Date : 2009-08-26
FileNo : 10965979

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