[아동발달] 피아제의 인지발달이론에 대해

Piaget의 이론은 출생 때부터 성인기까지의 선천적 사고의 발달에 초점을 두고 유아와 아동이 가설을 이해하고 사고할 수 있는 개인으로 발달하는 과정과 기제를 설명하려는 것이 그 목표이다. Piaget의 인지발달의 기본적 개념은 인간은 환경과 끊임없이 능동적으로 상호작용을 한다는 것이다. 인간은 이런 상호작용을 통해 외부세계와 자기 자신에 관한 지식을 얻는다. 또한 태어날 때 인간으로서 부여받은 독특한 능력으로 환경과 상호작용을 하면서 발달하는 것이다. 즉 사물을 있는 그대로 수동적으로 인식하는 것이 아니라, 능동적으로 감각 인상을 변형하고, 인지구조 속으로 조직한다는 것이다. 이러한 Piaget의 정의에 따르자면 아동이 어떤 사상(事象)을 알기 위해서는 아동 스스로 사상들을 옮겨놓기도 하고, 연결하기도 하고, 결합하기도 하고, 분기시키기도 하고, 다시 모으기도 하는 등 사상에 영향을 미치고 그 사상을 변형시켜야 한다. 가장 기초적인 감각동작적인 활동에서부터 가장 복잡한 지적 조작에 이르게 되고 점차 행동을 내면화하게 되어 정신적인 작용도 가능하게 된다. 따라서 지식은 조작, 변형의 신체적 정신적 활동이라고도 할 수 있…(생략)