자료설명
Ⅰ. 서 론 , , Ⅱ. 본 론, 1. 고등학생들의 컴퓨터 중독증 실태 분석 , 2. 그린의 PRECEDE - PROCEED 모형의 개요 , 3. 고등학생의 컴퓨터 중독증에 대한 보건교육 계획안 , , Ⅲ. 결 론 , FileSize : 51K
본문/내용
21세기 현대 사회는 정보 통신 기술이 선도하는 정보화 혁명의 시대로서, 정보화 혁명은 급격한 생활 양식의 변화를 초래하고 있다. 정보화의 물결이 우리 생활 전반에 빠르게 확산되면서 그에 따라 심각한 사회문제로 떠오르는 것 중의 하나가 컴퓨터 중독이라고 하겠다.
원래 정신의학 측면에서 중독(addiction)이라는 것은 내성(tolerance)과 금단현상(withdrawal symptoms)을 수반하는 것으로서, 주로 술, 마약 등과 같은 ‘약물 중독’과 오락, 도박과 같은 충동조절장애에 의한 ‘강박관련장애의 중독증’ 등을 대표적으로 들고 있다.
정보화 사회에서 컴퓨터의 보급과 함께 급속히 늘어나는 컴퓨터 중독증은 새로운 사회 환경의 변화에 따른 하나의 사회현상이기도 하면서, 불면과 정서장애 등의 금단현상을 동반하는 하나의 중독증으로 인정하는 서울대학교병원 신경정신과 권준수, 「새로이 출현하는 문명병 - 인터넷중독증」, 대한의사협회지 제42권 제8호, 1999
사회적 추세라고 하겠다.
우리나라에서 컴퓨터 중독증은 컴퓨터 도입 초기인 1980년대 무렵부터 나타나기 시작하여 1990년대 컴퓨터와 PC 통신이 급속히 보급되면서 문제점으로 대두되…
참고문헌
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7. 한국청소년문화연구소, 「컴퓨터와 청소년문화」, 한국청소년문화연구소, 2002
8. 사이버중독정보센터 http://www.cyadic.or.kr
9. 한국컴퓨터생활연구소 http://www.computerlife.org
10. 한국청소년문화연구소 http://www.youth.re.kr
(이하 생략)