[사회과학] 대학구조개혁 에 관한 이론적고찰

Ⅱ. 대학구조개혁의 기본방향 및 추진전략 1. 기본방향 󰏅 사회 수요에 적합한 인력양성 구조로의 전환 촉진 ◦ 사회 인력수요가 크게 감소한 분야의 정원감축, 학부(과) 통폐합 및 산업계 수요를 반영한 교육과정 혁신이 동반된 구조개혁 유도 - 대학구조개혁이 단순한 규모의 감축이 아니라 사회 수요에 적합한 고등교육으로의 질적인 전환을 가져올 수 있도록 지원 󰏅 대학운영 시스템의 효율성을 제고하는 구조개혁 지원 ◦ 교육의 수월성 제고와 연구의 경쟁력 강화를 위한 운영시스템 개선 - 총장선임, 교원임용․교수업적평가 등 인사제도 개선, 학생들의 전공선택권 보장 등 종합적인 학사구조개혁과 연계된 구조개혁을 우선 지원함 󰏅 대학의 독자적인 발전전략에 기초한 구조개혁 유도 ◦ 대학 설립 및 교육목적, 대학의 지역여건, 교수․학생들의 특성이 반영된 자체 발전지표 설정 등 대학 스스로 발전적인 구조개혁 모델 개발․추진 ◦ 학내 구성원의 합의에 기초하고 실천 가능한 구조개혁을…