유치원 프로그램

교육 철학 ㅁ 학습자에게 다양한 종류의 상호작용을 구성하여 제시 - 개인과 사회적 집단간의 상호작용, 교육기관 내외의 경험사이의 상호작용 ㅁ Dewey - 교육은 경험의 재구성 과정 - 바람직한 교육경험 : 교육 과정 보다 높은 단계의 아이디어 경험 경험한 아이디어 명확히 하도록 구성. - 적용된 기본 원리 : 상호작용 원리, 계속성의 원리, 놀이 - 유아발달의 중요한 학습요인 : 흥미와 동기 유발 ㅁ piaget - 인지적 상호작용 이론 : 유아는 주변 세계와의 상호작용을 통해 사물과 사건 탐색, 탐구, 역동적으로 조작하며 유아 자신의 사고 조직. - 학습: 능동적 과정, 지식: 학습자에 의해 구성되어지는 것 - 유아는 계속적으로 발달, 자신의 지식을 끊임없이 수정.