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과학과 교수 학습 과정안 (지층을 찾아서)

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자료설명

탐색 및 문제파악, , 주제 설정, , 활동 계획, , 조사 활동, , 자료제시및관찰탐색, , 자료 해석, , 적용및응용, , 학습 정리, FileSize : 12K

목차/차례

  1. 탐색 및 문제파악 주제 설정 활동 계획 조사 활동 자료제시및관찰탐색 자료 해석 적용및응용 학습 정리

본문/내용

◎ 동기유발 투명한 플라스틱 원통에 모래, 흙, 자갈이 섞인 흙을 넣은 후, 물을 붓고 흔들어 놓는다. 어떤 순서로 쌓일까? -어떤 지층이 올바르게 쌓여진 지층일까? -그 이유는 무엇일까? ◎ 학습문제 파악 지층이 만들어지는 과정을 설명하여 봅시다. ◎ 문제해결을 위한 방향 설정 지층이 만들어지는 과정 알아보기 모래와 자갈 굳히기 실험 퇴적물과 퇴적암의 정의 알기 ◎ 문제 해결 방법 탐색 지층이 만들어지는 과정을 교과서의 설명을 통해 이야기로 꾸미기 모래와 자갈 굳히는 실험하기 지금까지 배운 내용을 바탕으로 퇴적물과 퇴 적암의 정의 알기 ◎ 주제 해결 활동 [활동 1] - 지층의 만들어지는 과정 알기 지표면에 있는 자갈, 모래, 진흙 등은 흐르 는 물에 의해 어떻게 되겠는가? -강이나 바다로 운반된다. 깊은 강이나 바다에 도착한 자갈, 모래, 진 흙 등은 어떻게 될까? 그 까닭은 무엇인가? -깊은 강이나 바다는 물의 흐름이 느리기 때 문에 자갈, 모래, 진흙 등이 운반되지 못하 고 가라앉는다. 흐르는 물에 의해 또다른 종류의 물질들이 강바닥이나 바다로 운반되어 오면…



📝 Regist Info
I D : camp*****
Date : 2009-08-25
FileNo : 10964217

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