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[영어교수법] 영어교수법에서의 학습전략과 구체적 예

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자료설명

1. 서론, , 2. 오멜리-샤모의 학습전략, 1) 고등인지전략(Metacongnitive Strategies), ① 개념, ② 구체적인 예, 2) 인지전략(Cognitive Strategies), ① 개념, ② 구체적인 예, 3) 사회정의적 전략(Socioaffective Strategies), ① 개념, ② 구체적인 예, , 3. 옥스퍼드의 학습전략, 1) 직접적인 전략, ① 기억전략, ② 인지전략, ③ 보상전략, 2) 간접적인 전략, ① 상위인지전략, ② 정의적 전략, ③ 사회적 전략, , , FileSize : 31K

목차/차례

  1. 1. 서론 „. 오멜리-샤모의 학습전략ƒ) 고등인지전략(Metacongnitive Strategies) ① 개념 ② 구체적인 예„) 인지전략(Cognitive Strategies) ① 개념 ② 구체적인 예…) 사회정의적 전략(Socioaffective Strategies) ① 개념 ② 구체적인 예 …. 옥스퍼드의 학습전략ƒ) 직접적인 전략 ① 기억전략 ② 인지전략 ③ 보상전략„) 간접적인 전략 ① 상위인지전략 ② 정의적 전략 ③ 사회적 전략

본문/내용

학습자의 자율성과 독자성이 강조된 ‘학습자가 능동적으로 구성해 가는 과정으로서의 학습이라는 개념에서 학습전략은 결정적인 역할을 한다. 학습전략이란 학습을 촉진할 목적으로 학습자가 계획하고 의도한 행위인데, 이는 새로운 정보를 선택하는 데에, 정보를 습득하는 과정에서 정보를 분석하고 검토하는 데에, 정보를 기호화 하는 과정에서 정보를 조직하고 정교화하는 데에, 학습과정 중에 불안을 완화시키는 데에 그리고 학습이 이루어진 후에 학습과정과 결과를 평가하는 데에 사용된다. 제2언어 습득연구분야에서 행해진 학습전략연구들 중 가장 포괄적이고 체계적인 연구는 다음과 같다.



📝 Regist Info
I D : camp*****
Date : 2009-08-25
FileNo : 10963555

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