교육행정 정보시스템 구축사업[NEIS] 에 관한 고찰

Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. NEIS의 시스템이란? 2. NEIS를 도입하게 된 배경 3. NEIS를 도입하는 목적 4. NEIS의 시행시기 5. NEIS의 이용방법 6. NEIS 시스템의 개념도 7. NEIS의 법적근거 8. NEIS와 C/S의 비교 9. NEIS의 효과(장점, 단점)Ԟ. NEIS 에 관한 갈등〔현안 문제〕 찬성 : 교육부, 교총 반대 : 전교조, 시민단체(학생, 학부모) 〔교원과 학생의 입장에서 본 NEIS(문제점)〕ԟ. NEIS에 관한 여론조사Ԡ. NEIS갈등이 계속될 때 문제점 ԡ. 외국의 교육행정정보시스템 체계 〔미국의Quality School Portfolio(QSP) 사례 분석〕Ԣ. NEIS와 교육의 자주성ԣ. NEIS 갈등의 해결방안 Ⅲ. 결 론 ☆ 더 읽어볼 자료 ☆ƒ. NEIS, ‘나이스(nice)’인가 ‘네이즈(network+AIDS)'인가„. 당초 교육부가 NEIS에 담으려고 했던 학사정보

현재 우리나라 교육행정 분야에서 가장 문제시 되고 있는 것이 NEIS이다. NEIS란 무엇이고 왜 그것이 사회문제로 대두되는가? 먼저 NEIS란 모든 교육․행정기관 및 초중등학교를 인터넷으로 연결, 단위학교 내 행정 처리는 물론 전 교육행정기관에서 처리해야 할 교무․학사, 보건, 인사, 예산, 회계 등 27개 교육행정 전체 업무를 연계해 처리함으로써 교육행정의 생산․투명성 및 학부모 서비스를 획기적으로 높이기 위해 교육인적자원부에서 예산을 들여 만든 시스템이다. 하지만 전교조 측에서는 “교육부 결정은 형식적인 의견수렴 절차를 거쳐 당초 방침을 관철시킨 것에 불과하다”고 강력히 반발하고 있어 NEIS가 시행되는 지금에도 전교조 교사들의 자료입력 거부 등으로 파행을 겪고 있다. 지금 우리는 전자상거래, 인터넷뱅킹등 사회전반에 걸쳐 정보화가 급속하게 진행되는 사회에 살고 있으며 정부차원에서는 전자정부가 전 부처적 차원에서 진행되고있음을 목도로 하고 있다. 교육계의 NEIS는 이러한 정보화 흐름에 교육계가 함께 하고 정보화가 가져다주는 혜택을 전 국민이 공유하는 시스템으로 내세웠지만, NEIS의 문…(생략)