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프로이드의 정신분석이론


레포트 > 인문사회
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자료설명
프로이드, 발달단계, 청년기에 관한 안나프로이드 이론, 정신의 주관체, 자아의 중심역할, 자아의 발달, 실제적 시사점, 정신분석이론이 사회복지에 미친 영향, 평가, , FileSize : 37K
목차/차례
프로이드 발달단계 청년기에 관한 안나프로이드 이론 정신의 주관체 자아의 중심역할 자아의 발달 실제적 시사점 정신분석이론이 사회복지에 미친 영향 평가
본문/내용
정신의 주관체 ① 원초아(id): 태어났을 때 생기며 일차적 사고 과정이다. 주로 성과 공격적인 충동으로 구성된 생물학적으로 타고 난 모든 것(대개 신체적인 구조에 의한 충동을 의미 - 사람이 태어났을 때 움직이고, 눈 깜박거리는 것, 먹고 싶고, 잠자고 싶은 것 등) ·쾌락주의: 즐거운 쪽으로 행동을 할려고 함 ·id가 강한 사람은 솔직, 직선, 동물적임, 단순, 애기 같은 성격이 된다. ② 자아(ego): 2세쯤 되면 나오며 이차적 사고 과정(현실검증능력: 분석, 추상, 논리적 사고의 활용)이다. 이드에 의해 분화(에너지를 빌려오지만 차츰 이드에 대항 충동욕구 지배), 자아에 대한 의식을 하게 된다. 스스로 하고 싶은 욕구가 많아진다. 자신이 누구인지 알아본다(거울을 통해 실험), ego가 강한 사람은 현실적이다. ③ 초자아(superego): 3∼4세를 지나는 동안에 나타나며, 자아에서 분화. 사회화과정(교육과정)에서 양심과 자기이상의 하위구조로서 형성됨. ·super ego가 강한 사람은 이상주의자, 현실감이 없는 사람이 될 수 있다. ego와 superego가 조화롭게 발달해야 좋은 성격이 된다. 프로이드는 좋은 성격이란 없으며,…(생략)


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