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자료설명

1. 서론, , 2. 독서를 해야 하는 이유 , , 3. 책을 선정하는 방법 , , 4. 글을 읽는 방법, , 5. 글을 요약하는 방법, , FileSize : 115K

목차/차례

  1. 1. 서론 „. 독서를 해야 하는 이유 …. 책을 선정하는 방법 †. 글을 읽는 방법 ‡. 글을 요약하는 방법

본문/내용

1. 독서 지도의 의의 독서지도(reading guidance)란 넓은 뜻으로는 독서에 의한 인간 형성이라는 의미로 독서 교육과 같은 뜻으로 사용하며, 좁은 뜻으로는 독서 교육의 방법론과 그 실천적 접근을 중 심으로 하여 인간 형성을 위한 독서하는 태도, 지식, 기술, 능력, 흥미, 습관, 독서위생, 독 서 이후의 지도를 말한다. ƒ) 독서지도의 두 가지 입장 가) 일반 교육적 입장: 각 개인이 자기에 대한 인식을 바탕으로 하여 도서자료를 매체로 자기의 생활을 충실히 하고, 사회적 적응을 위한 독서 인격의 형 성을 계획적으로 원조하는 교육적 활동 나) 생활 교육의 입장: 자기의 인생을 독서로 충실히 하여 현대 사회생활에 적응할 독서력과 독서에 의한 인간 형성을 구체적, 계획적으로 조성하는 지도 „. 독서 지도의 기본 방향 (가) 독서자료 선택의 태도 지도: 독자 자신이 스스로 자기에게 필요한 독서 자료를 고르는 태도 형성 지도 (나) 조화적 독서의 태도 지도: 독서의 범위, 분야, 영역 등에 대해서 편향성을 지양하고 각 분야의 독서 자료로 조화롭게 읽는 태도 형성 지도 (다) 비판적인 태도 지도:…



📝 Regist Info
I D : camp*****
Date : 2009-08-25
FileNo : 10962749

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