자료설명
1. Maria Montessori의 생애, , 2. 몬테소리 교육의 철학적 배경, , 3. 몬테소리의 유아관, , 4. 몬테소리 교육의 원리와 요소, , 5. 몬테소리 교사관, , 6. 몬테소리의 환경관, , 7. 부모교육, , 8. 몬테소리 교육의 내용, , 9. 몬테소리 교육의 장·단점, , 10. 우리의 유아교육 현장에서 활용, 개선할 점, , 11. 나의 생각, , 참고문헌, FileSize : 608K
본문/내용
1. Maria Montessori의 생애
몬테소리는 1870년 이탈리아 아코나 지방에서, 귀족 출신의 아버지 알렉산드로(Alessandro
Montessori)와 교육자 가정 출신의 어머미 레닐데 스토파니(Renilde Stoppani)의 외동딸로 태어났다. 또한 외삼촌인 안토니오 스토파니(Antonio Stoppani)는 유명한 철학자이며 성직자, 지질학 교수 그리고 자연주의자 시인이었다. 몬테소리는 이러한 외삼촌의 영향을 직·간접적으로 많이 받
았다. 1890년 국립 공과대학(레오나르도 다빈치 대학)을 졸업하고, 의사가 되기 위해 의과대학에 들어가기로 결심했다. 당시 여학생이 의과대학에 진학하는 것이 허락되지 않았는데, 몬테소리는 교황을 만나 도움을 요청하여 최초의 여자 의대생이 되었고, 1896년 이탈리아 최초의 여성 의학박사가 되었다.
그녀는 1987년부터 로마대학 정신병원의 어린이 수용시설을 방문한 후 지능 발달이 늦은 아이에 대해 관심을 갖게 되었다. 그녀는 정신지체의 문제는 의학적 문제라기보다 교육적 문제라는 결론을 내리고, 특수교육 초기 개척자인 이타르(Jean Itard)와 세강(Edouard Seguin)을 연구하였다. 정신지체아에 대한 관심과 연구는 그녀로 하여금 의…
참고문헌
■몬테소리, 그 교육의 모든 것 ................................. 이영숙/ 창지사/ 2001년
■몬테소리 교육에 대한 현대적 이해 ..................... 김기열·이영숙/ 창지사/ 1996년
■3,4,5세를 위한 몬테소리 유아교육 ...................조옥희·권영자/ 중앙출판사/ 1998년
■자유작업과 열린교실을 위한 몬테소리교사론.....................조성자/ 창지사/ 1998년
■http://www.choischool.com