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[교육학개론] 교육생의 흥미를 무시한 교육과 그에 대한 해결방안

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자료설명
I. 서론, 주입식 교육의 폐단 , (배움의 흥미를 잃어가는 학생들), , II. 본론, 학생들은 쓸모없는 과목을 교육시킨다고 말한다., 암기가 아니라 이해 시켜야 한다., 구체적인 해결방안, 학습능력이 저조한 학생 해결방안, , III. 결론, 흥미를 유발하는 교육, , * 참고문헌, , FileSize : 42K
목차/차례
I. 서론 주입식 교육의 폐단 (배움의 흥미를 잃어가는 학생들) II. 본론 학생들은 쓸모없는 과목을 교육시킨다고 말한다. 암기가 아니라 이해 시켜야 한다. 구체적인 해결방안 학습능력이 저조한 학생 해결방안 III. 결론 흥미를 유발하는 교육 * 참고문헌
본문/내용
현재 우리나라 초,중,고,특수학교 교육과정을 배우는 학생수는 약900만명 정도이다. 엄청나게 많은 학생들이 교육을 받고있다. 그러나 그중에 약 40%정도는 교육과정에 흥미가 없거나 진도를 따라가지 못하여 포기한 학생들이다. 나머지 60%의 학생들 역시 좋은 학교, 좋은 직장에 들어가기 위해 공부 한다고 한다



📝 Regist Info
I D : camp*****
Date : 2009-08-25
FileNo : 10961729

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