자료설명
1. 체육의 개념, 2. 체육의 정의, 3. 체육의 학문성(Academic Discipline), 4. 스포츠의 정의, 5. 스포츠의 특성, 6. 신체의 개념- 심신일원론의 논리(퐁티), 7. 동,서 체육 개념의 비교, 8. 스포츠와 무용, 9. 체육지도하에서의 행동주의와 인간주의, 10. 스포츠맨쉽, 아마츄어리즘, 11. 미래체육의 모습,과제, , FileSize : 69K
목차/차례
1. 체육의 개념„. 체육의 정의…. 체육의 학문성(Academic Discipline)†. 스포츠의 정의‡. 스포츠의 특성ˆ. 신체의 개념- 심신일원론의 논리(퐁티)‰. 동,서 체육 개념의 비교Š. 스포츠와 무용‹. 체육지도하에서의 행동주의와 인간주의Ԟ. 스포츠맨쉽, 아마츄어리즘ԟ. 미래체육의 모습,과제
본문/내용
이전에만 해도“신체문화(Physical Culter)” 또는 “신체훈련(Physical Training)으로 불리던 것이 19세기 초부터 신체와 교육의 의미를 지니는 즉 스포츠를 비롯한 신체활동에 교육적인 의미를 부여하여 인간형성의 중요한 과정으로 학교교육의 분야에 속하게 되면서 체육(Physical Education)으로 칭하게 되었다. 그 이후 체육이라고 하는 해석에 대한 변화가 있었다. 즉, 신체 그 자체를 교육하는 것이냐, 체육을 매개로 해서 교육을 하는 것이냐의 문제로 신체의 교육(Education of the physical)과 신체를 통한 교육(Education through the physical)의 개념으로 등장하였다.
체육개념.hwp
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