유아교육에서의 컴퓨터 리터러시교육

현대사회는 급속도로 발전하는 과학기술에 힘입어 사회 각 분야에서 많은 새로운 지식과 정보를 창출해 내고 있다. 컴퓨터가 보편화된 사회에서 살아가는 유아들에게 컴퓨터를 올바르게 인식시키고 필요에 맞게 사용할 수 있는 능력을 길러 주는 것은 필수 불가결하며, 교사도 컴퓨터를 일상생활과 학습, 사무처리의 수단으로 활용할 수 있는 능력을 가져야 할 것이다. 그러므로 컴퓨터 교육에서는 정보화 사회에 적응할 수 있는 컴퓨터에 관한 일반적인 지식과 기능의 습득을 다루어야 할 것이다.