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자료설명

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적, Ⅱ. 이론적 배경, 2.1 태도, 주관적 규범과 의도, 2.2 자기감시성과 조정변인, Ⅲ. 연구모형 및 연구문제, 3.1 연구모형, 3.2 연구문제, Ⅳ.연구방법, 4.1 자료수집과 조사대상, 4.2 측정도구, 4.3 분석방법, Ⅴ. 분석결과, 5.1 사교육비 지출 의도에 대한 자기감시성, 태도, 주관적 규범의 인과모형 분석, 5.2 주부의 자기감시성이 태도 · 의도 관계와 주관적 규범· 의도 관계에 미치는 조정적 효과, Ⅵ. 결론 및 제언, , , , FileSize : 646K

목차/차례

  1. Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적 Ⅱ. 이론적 배경„.1 태도, 주관적 규범과 의도„.2 자기감시성과 조정변인 Ⅲ. 연구모형 및 연구문제….1 연구모형….2 연구문제 Ⅳ.연구방법†.1 자료수집과 조사대상†.2 측정도구†.3 분석방법 Ⅴ. 분석결과‡.1 사교육비 지출 의도에 대한 자기감시성, 태도, 주관적 규범의 인과모형 분석‡.2 주부의 자기감시성이 태도 · 의도 관계와 주관적 규범· 의도 관계에 미치는 조정적 효과 Ⅵ. 결론 및 제언

본문/내용

본 연구는 사교육비 지출 행동에 있어서 주부의 자기감시성이 태도, 주관적 규범, 의도간의 관계에 대한 영향력과 태도-의도, 주관적 규범-의도의 관계에 있어 자기감시성의 조정적 역할분석을 목적으로 하였다. 주부의 자기감시성은 사교육비 지출 태도와 주관적 규범에 직접적인 영향력을 행사하는 것으로 나타났다.



📝 Regist Info
I D : camp*****
Date : 2009-08-24
FileNo : 10956844

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