[제2외국어] 제 2언어 교수와 사회문화

언어와 문화의 관계에 대한 연구는 최근 20년 이래의 일이다. 60년대 중반부터 언어학자들은 비로소 언어교수에서 사회문화가 차지하고 있는 중요성을 비교적 폭넓게 인식하기 시작하였다. 이 이전에는, 소쉬르나 촘스키와 같은 유명 언어학자까지 포함하여, 대다수의 언어학자들은 어법규칙을 강조하고, 형식언어를 중시하였으며, 언어사용과 밀접한 관계가 있는 사회문화 요소는 홀시하였는데, 심한경우는 그것을 언어학 외부로 배척하기까지 하였다. 그들은 언어의 기능을 정적인 것, 자족적 체계인 것으로 간주하여 사실상 언어를 사회존재로부터 분리해버린 것이다.