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자료설명
1. 4년제 대학의 중국어교육방안(초안)의 제시 배경, 2. 중국어교육방안(초안), 2.1 중국어교육방안(초안)의 목적, 2.2 중국어교육방안(초안)의 내용 , 3. 중국어교육방안(초안)의 시행, 3.1 중국어교육의 수업시간 확보, 3.2 중국어교육방안(초안)의 시행과 검증, 3.3 중국어교육방안(초안) 실시 전후의 비교, 3.4 교육환경, 3.4.1 중국어 교사의 배치, 3.4.2 반 편성과 조절, 3.4.3 시청각 시설의 활용, 3.4.4 중국어교재의 선정, 4. 앞으로의 과제 및 전망, FileSize : 23K
목차/차례
- 1. 4년제 대학의 중국어교육방안(초안)의 제시 배경 2. 중국어교육방안(초안) 2.1 중국어교육방안(초안)의 목적 2.2 중국어교육방안(초안)의 내용 3. 중국어교육방안(초안)의 시행 3.1 중국어교육의 수업시간 확보 3.2 중국어교육방안(초안)의 시행과 검증 3.3 중국어교육방안(초안) 실시 전후의 비교 3.4 교육환경 3.4.1 중국어 교사의 배치 3.4.2 반 편성과 조절 3.4.3 시청각 시설의 활용 3.4.4 중국어교재의 선정 4. 앞으로의 과제 및 전망
본문/내용
중국어교육방안(초안)을 만든 목적은 실제 중문과에서 중국어교육체계를 효과적으로 운용하는 데에 있다. 한국현실에 맞는 중국어교육방안의 목적은 일관된 교육원칙에 근거하여, 중문과학생에게 과학적으로 듣고, 말하고, 읽고, 쓰고, 번역하는 언어기능훈련과 중국어 보조교과목 교육을 병행하여, 우리사회에서 필요로 하는 제대로 된 중국어 인재로 양성하는 데에 있다. 구체적으로, 그들이 사회로 나가면 바로 중국어로 의사소통 할 수 있고, 정확하게 쓸 수 있고, 번역 할 수 있는 능력을 갖추도록 한다.
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I D : camp***** Date : 2009-08-24 FileNo : 10955605 |
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