[사회복지] 청소년 자원봉사활동 조사분석

청소년기는 ‘주변인 시기’, ‘질풍노도의 시기’, ‘자아형성의 시기’와 같이 표현되며, 어른 사회를 받아들이면서 자아를 형성해가는 시기라는 점에서 매우 중요하다. 이러한 시기에 사회의 악영향과 입시위주의 학교교육에 파묻혀 우리의 청소년들은 다양한 경험을 통한 자아 청체성을 형성해나갈 기회조차 박탈당하고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 이같은 상황이 우리 청소년의 이기적인 면과 편협한 사고를 조장하는 것이다. 세계청소년의식조사에서 지역사회의 애착도를 조사한 결과를 보면 총 10개의 조사대상국중 우리나라 청소년들이 가장 지역사회에 대한 애착도가 낮은 것으로 드러나 이종원, “청소년의식의 국제비교”, 한국청소년연구, 제5권 제4호9통권 제19호), 한국청소년개발원 p.184 청소년들의 구체적 생활의 원천적 거점이며 교육의 장인 지역으로부터 얼마나 소외되고 단절되어 있는가를 알수있다. 다가올 21세기의 국제화, 정보사회에 대비하는 우리의 과제 중의 하나는 미래사화를 운영할 다음 세대인 청소년들을 미래사회의 주체로서 충분한 역량을 함양해 나갈수 있도록 육성하는것일 것이다. 이러한 상황에서 청소년의 사회참여…(생략)