[교직] 교직의 특수성

제 1 절 교직(敎職)의 특수성(特殊性) 직업의 개념 사람이 어떠한 가치를 창조하기 위하여 정신적으로나 육체적으로 활동하는 것을 일(work)이라고 한다. 그리고 일이 경제적 수입을 목적으로 일정한 유형을 유지하면서 게속적으로 이루어질 때에 우리는 그것을 직업이라고 한다(Hall, 1979:3～4). 직업의 분류 직업사회학자인 홀(R.H.Hall)은 직업의 업무적 성겨에 따라서 ①전문직(professions), ②관리인, 사어가, 관리(managers, proprietors, officials), ③화이트컬러 업무자(white colla workers), ④기술공과 근로감독(craftsmen, foremen), ⑤반숙련 및 미숙련 노동(semi-skilled and unskill workers) 등으로 나누었다. 우리나라의 경제기획원은 ①전문기술직, ②행정관리직, ③사무직, ④판매직, ⑤서비스업, ⑥농림수산업, ⑦생산운수, 단순노동 등으로 나누고 있다. 교직의 특수성 특징 - 교육의 대상은 바로 인간이며, 교사가 하는 일은 교수와 연구가 주업무이기 때문