[영어교수] 인터넷을 활용한 영어 교수 계획

인터넷은 현재 매일 천오백만개 이상의 컴퓨터를 통해 1억 이상의 인구가 사용하고 해마다 20% 가량 그 사용자가 증가되고 있다. 인터넷은 각 교실에서 기존의 교육의 패러다임을 벗어나 교사, 학생, 교재의 역할 모두를 급격히 변화시켜가고 있다. 인터넷은 세계적으로 흩어져 있는 자료의 원천에 신속히 접근하여 멀티미디어화 된 생생한 자료들을 얻을 수 있게 한다. 인터넷의 두드러진 특징은 단순히 정보를 검색하고 얻는 데만 그치는 것이 아니라, 필요할 경우 웹페이지의 저자나 전문가들과 직접 의견을 교환하며, 공동 저술 등과 같은 상호작용을 빼놓을 수 없다. 이처럼 외국어 교육과 학습에서 인터넷 활용은 종래의 영어 교육에서 결여되었던 상호작용성, 실제성, 실제 의사소통, 유용한 자료 발견의 용이성, 세계적 감각의 향상 등을 제공한다. 인터넷을 언어 교육에 활용하는 이유는 첫째, 온라인을 통한 의사소통의 특질이 언어 학습을 향상시키는 데 바람직하다는 믿음에 기인한다. 우선, 전자상의 담화는…(생략)