[교육] 의사소통능력 개발과 초등영어 수업 전략

제6차 초등학교 교육과정이 적용되기 시작한 1997년부터는 초등교육 현장에서도 영어교과를 정규교과로 가르치게 되었다. 초등학교 교육과정에서 영어교과를 도입한 것은 초등학교 교육의 전반에 걸쳐 중요한 변화를 가져오게 하였다. 2001년에는 초등학교에서 정규교과로서 영어 교육을 받은 학생들이 중학교에 진학하게 된다. 여기에서 가장 문제가 되는 것은 초등학교 영어교육과 중학교 영어교육의 연계성일 것이다. 한편, 2001년은 초등학교 3, 4학년 학생들에게 수준별 교육과정이라는 이름으로 더 잘 알려져 있는 제7차 영어과 교육과정이 적용되는 첫해가 되기도 한다. 교육은 인원, 시설, 장비, 자료, 비용 등 여려가지 분야에 관련되는 종합적인 사업이다. 그 중에서도 가장 핵심적인 것은 인원(즉 교사와 학생)이다. 앞에서 제시한 초등학교 영어와 중학교 영어의 연계성과 수준별 교육과정 운영의 문제도 결국 교사와 학생간의 문제로 돌아가게 될 것이다. 본 논문의 목적은 초등학교 학생들의 의사소통 능력 개발을 위한 초등학교 …(생략)