[교육] 가상교육의 핵심성공 요인

정보통신기술의 발달과 교육 패러다임의 변화, 평생교육과 사회재교육의 수요의 확대 등으로 가상교육이 새로운 차원의 교육 생산성을 제공하고 구성주의 교수원리를 실현할 수 있는 수단으로 관심을 모으고 있다. 이러한 상황에서 한편으로는 기존의 교실수업에 비해 과연 가상교육의 질과 유효성이 우수한가라는 근본적인 의구심이 제기되고 있고, 따라서 가상교육이 차세대 교육수단으로 정착되기 위해서는 가상교육의 질과 유효성을 확보하기 위한 제반 요인의 분석과 검증이 무엇보다도 중요한 과제라고 할 수 있다. 본 논문은 이를 위한 기반연구로서 가상교육이 기존 교실수업에 비해 효과적 학습을 유지 및 향상시킬 수 있는 핵심성공요인의 도출을 위하여 교실교육과 가상교육의 장단점 및 학습전략을 비교 분석하고 효과적인 학습에 대해 정의하였고. 핵심성공요인을 가상교육의 투입 비용 대비 효과적 학습 달성을 극대화하는 요인으로 규정하여 문헌조사와 자체 질의조사 및 전문가 면담결과에 대한 분석을 통해 가상교육의 핵…(생략)