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[장애] 뇌성마비

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자료설명

식사지도, 식사시 문제점, 반사, 뇌성마비아동의 섭식 문제, 자 세, 입숙근육과 혀 자세, 침흘리기의 조정, 급식 과정, 뇌성마비아의 섭식 문제와 지도 방법, 언어치료의 실제, 언어발달의 촉진, 구어를 위한 신체적 준비도 육성, 조음 개선 , FileSize : 78K

목차/차례

식사지도 식사시 문제점 반사 뇌성마비아동의 섭식 문제 자 세 입숙근육과 혀 자세 침흘리기의 조정 급식 과정 뇌성마비아의 섭식 문제와 지도 방법 언어치료의 실제 언어발달의 촉진 구어를 위한 신체적 준비도 육성 조음 개선

본문/내용

식사지도 ▷ 신체: 충분한 영양공급 ▷ 언어: 올바른 씹기, 빨기, 삼키기 - 조음기관의 발달을 가져와서 언어발달에 영향 ▷ 심리: 바른 식사습관이나 분위기를 통해서 정서적·사회적 발달 ƒ. 정상아동의 식사발달 ① 0-4개월: 입 주위에서 빨기, 삼키기, 물기 반사 있음 - 혀 내밀기(빨기의 습관) ② 4-6개월: 숟가락으로 음식물을 받아 먹을 수 있다. - 젖병을 알며 혀가 좌우로 움직임 - 반사활동(빨기, 삼키기, 물기) 사라짐 ③ 6-9개월: 비스켓을 깨문다. 씹는데 있어 턱이 위 아래로 움직이며 입을 다물고 삼킨다. ④ 9-12개월: 엄마의 도움으로 숟가락을 사용할 수 있다. - 턱이 옆으로 움직인다 - 도와주면 컵을 잡고 마실 수 있다 - 혀끝을 올릴 수 있다. ⑤ 12-15개월: 숟가락을 혼자 잡을 수 있으…(생략)

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