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자료설명

˚1.들어가며 (연구 현황 보충) , , ˚2. 왜'이상'인가 언제부터 쓰였는가 , , ˚3.작가연보와 함께 보는 작품 , , ˚4. 그의 가족 , 1)「12월 12일」 , 2)「오감도 시제1호」 , , ˚5.이상과 주변인물 , 1)[구본웅] , <보충자료-이상과 미술의 만남>-작가론 발표 후 질문 보충 , 2)[김유정] , , 。6.이상의 여인들 , 1)[금 홍] , 2)[권순옥] , 3)[변동림] , , ˚7.결핵문학. 당대 결핵이란 무엇이었나.-결핵과 자살충동 , -<결핵이란 무엇이었나> , -<결핵과 자살충동> , , 。8.거울의 기호론-결핵의 극복방법 , 1)대칭점으로의 거울 , 2)고등학교 교과서에서는? , , 。9.오감도 시제1호의 평가 , 1)고등학교 교과서에서는? , , 。10.구인회와 삼사문학동인 , - <구인회> , -<삼사문학동인> , , 。11.「지주회시」「날개」「실화」분석 , 1)「지주회시」 , 2)「날개」 , 3)「실화」 , , 。12. 「종생기」 , -<「날개」와 「종생기」의 관계> , -<그가 닮고자 한 천재 작가 '개천용지개'> , -<「종생기」에 드러난 시간 > , , 。13. 이상 문학의 기법 , 1)패러독스 , 2)위트 , 3)아이러니 , 4)다다이즘 , 5)모더니즘 , 5-1)한국의 모더니즘 , 6)초현실주의 , 6-1)한국에서의 초현실주의 -작가 이상 , , 。14.이상을 다른 방법으로 해석해보기-, <보충 자료를 덧붙이면서> , , 。15. 마치면서. , *참고문헌. , , , FileSize : 92K

목차/차례

  1. ˚1.들어가며 (연구 현황 보충) ˚2. 왜'이상'인가 언제부터 쓰였는가 ˚3.작가연보와 함께 보는 작품 ˚4. 그의 가족 ƒ)「12월 12일」 „)「오감도 시제1호」 ˚5.이상과 주변인물 ƒ)[구본웅] <보충자료-이상과 미술의 만남>-작가론 발표 후 질문 보충 „)[김유정] 。6.이상의 여인들 ƒ)[금 홍] „)[권순옥] …)[변동림] ˚7.결핵문학. 당대 결핵이란 무엇이었나.-결핵과 자살충동 -<결핵이란 무엇이었나> -<결핵과 자살충동> 。8.거울의 기호론-결핵의 극복방법 ƒ)대칭점으로의 거울 „)고등학교 교과서에서는? 。9.오감도 시제1호의 평가 ƒ)고등학교 교과서에서는? 。10.구인회와 삼사문학동인 - <구인회> -<삼사문학동인> 。11.「지주회시」「날개」「실화」분석 ƒ)「지주회시」 „)「날개」 …)「실화」 。12. 「종생기」 -<「날개」와 「종생기」의 관계> -<그가 닮고자 한 천재 작가 '개천용지개'> -<「종생기」에 드러난 시간 > 。13. 이상 문학의 기법 ƒ)패러독스 „)위트 …)아이러니 †)다다이즘 ‡)모더니즘 ‡-1)한국의 모더니즘 ˆ)초현실주의 ˆ-1)한국에서의 초현실주의 -작가 이상 。14.이상을 다른 방법으로 해석해보기- <보충 자료를 덧붙이면서> 。15. 마치면서. *참고문헌.

본문/내용

1. 들어가며 이상 문학은 그 특이성으로 인하여 많은 방법의 연구가 이루어진 것이 사실이다. 심리학적 연구가 그 대표적인데 이상의 행동과 전기연구에서 콤플렉스 및 심리 특성에 대한 심리학적 연구들이 이루어져왔고 어느 정도 타당성을 보인다고도 하겠다. 또한 모더니즘은 심층 언어의 세계라 할 때 이 범주에 속하는 가장 대표적인 문학이 이상의 문학임은 의심의 여지가 없다. 따라서 모더니즘의 대표문학으로 이상문학을 보았을 때 모더니즘문학의 특성을 발견할 수 있는 것도 사실이다. 모두가 아는 바와 같이 이상 문학 텍스트는 당대에 발표된 것과 사후 유고로 발표된 것으로 구성되었고, 후자의 경우 그 과정은 임종국, 김수영, 유정, 김윤성, 최상남 등에 의해 정리된 바 있고, 이어서 임종국, 이어령, 이숭훈, 그리고 김윤식의 주석 달기 과정이 있었다. 또한 이상의 전기 연구도 이루어져왔다. 김윤식의 「이상연구」(1987)가 대표적이라 할 수 있겠다. 소설 속에 등장하는 인물들에 대한 역사적 탐구 외에 김윤식은 공포의 근원탐색을 시도했다.



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I D : camp*****
Date : 2009-08-24
FileNo : 10949696

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