[식품영양,유아교육] 태교에서 만2세 유아의 영양

1. 임신영양의 특성과 중요성 (1) 임신부의 영양 관리 „. 영아기의 영양의 중요성과 특성 (1)이유식 (2) 이유 완료 후 …. 영양 교육 (1) 영양 교육의 목적 (2) 영양 교육의 내용과 방법 빛 교사의 역할 (3) 바람직한 식생활 습관 형성 †. 영유아보육법 ‡. 발달특성 (1)인지발달 (2) 신체발달(0세∼만2세 (3) 사회성발달 (4) 정서발달 (5) 언어발달 ˆ. 문제점 (1)이유식 섭취의 문제점 ① 젖병 위주 섭취 ② 시판이유식에 대한 높은 의존도 ③ 생우유 과량 섭취 (2)비만 (3)소아성인병 ‰. 현장실제자료모음 (1) 곡교어린이집 영양관리 (2) 충북지역 영유아 보육시설의 급식관리 실태평가 Š. 학위논문 ‹. 참고문헌

2. 영아기의 영양의 중요성과 특성 영아기의 영양은 왕성한 발육의 시기로 장래 성인으로서의 신체적, 정신적 발달을 위하여 매우 중요하다. 특히 이 시기의 영양은 영양소의 성분과 필요량, 소화, 위생 등을 고려한 균형된 영양섭취가 필요하나 영아들은 소화기의 구조와 기능이 충분히 발달되지 못하였기 때문에 발육과정에 적절한 식품과 조리방법을 선택해야 하며, 세균의 감염과 중독의 우려를 최소한으로 하기 위하여 위생관리에도 신중을 기해야 한다. 영양, 면역, 경제적인 측면을 모두 충족시킬 수 있는 가장 우수하고 이상적인 영아기의 영양소원은 모유이다. 모유는 초유, 이행유, 성숙유 등으로 영아의 성장에 필요한 영양소가 양적, 질적으로 순응하여 변화한다. 특히 초유는 열량이 높고 단백질, 면역체 등이 많이 함유되어 있어 신생아에게는 그 필요성이 더욱 절실하다. 모유는 소화흡수율이 높아서 과식을 해도 소화불량이 일어나지 않으며 모유의 단백질과 지방은 그 이용률이 우유보다 높고 필수지방산의 함량이 많다. 또한 모유에는 감염에 저항할 수 있는 면역 글로불린, 대식세포, 락토페린 등의 인자가 있어서 영아의 병균 감염빈도가 감소되고 …(생략)