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[주관식 평가와 객관식 평가] 교육평가
레포트
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사범교육
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자료설명
1. 교육평가의 기본개념 , 2. 상대평가와 절대평가 , 3. 진단평가, 형성평가 및 총합평가 , 4. 주관식 평가와 객관식 평가 , 5. 평가도구의 양호도 , 6. 수행평가 , , FileSize : 32K
목차/차례
1. 교육평가의 기본개념 . 상대평가와 절대평가 . 진단평가, 형성평가 및 총합평가 . 주관식 평가와 객관식 평가 . 평가도구의 양호도 . 수행평가
본문/내용
(1) 교육평가에 대한 신화적 믿음 ① 시험은 곧 경쟁이라는 믿음 ② 시험은 학습동기를 유발한다는 믿음 ③ 숫자는 언제나 정확하다는 믿음 ④ 객관식 시험만이 신뢰롭다는 믿음 ⑤ 평가의 결과는 모두 학생의 책임이라는 믿음
(보관된 자료가 없습니다)
📝 Regist Info
I D : camp*****
Date
: 2009-08-24
FileNo
: 10946932
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