교육기획론

일반적으로 수익률 산출방법에는 두 가지가 있는데, 사적 수익률과 사회적 수익률이다. 사적 수익률은 개인이 부담한 비용과 이로 인해 발생한 수익만으로 계산되는 반면에, 사회적 수익률에는 교육을 받기 위해 투자된 모든 비용과 수익(개인 뿐만 아니라 사회 전체가 부담한 비용과 수익도 포함됨)이 포함된다. 따라서 사적 수익률은 기회비용을 포함한 개인이 부담한 비용과 과세후 소득(earninigs after tax)에 터해 산출되는 반면에, 사회적 수익률은 공공기관의 보조금을 포함한 모든 비용과 과세전 소득(earninigs before tax)에 터해 산출된다. 교육수익률접근법에 관한 연구들은 교육투자에 대한 수익률의 분석을 시도한 베커(Becker) 이래로 인적 자본(human capital)에 대한 관심을 불러일으킨 슐츠(Schultz) 등 여러 학자들이 교육에 대한 내적 수익률을 산출하였다. 특히 사카로포로스(Psacharopoulos)에 의하면 개발도상국에서는 인적 자본에 대한 투자수익률이 실물자본에 대한 그것보다 높고, 선진국에서는 양자가 서로 비슷하다고 하였다.