[프레일리와 피터스] 프레일리와 피터스, 그리고 신자유주의

프레일리가 바라보는 인간과 교육에 대한 관점과 '교육의 이해'에 나오는 피터스부분의 인간과 교육에 대한 관점을 먼저 정리하고, 이후 두 관점간의 공통점과 차이점을 정리해 보겠다. 아울러, 신자유주의에 드러나는 인간과 교육에 대한 관점과도 비교해 보도록하겠다. 먼저 프레일리가 바라보는 인간과 교육에 대하여 정리한다. 진정으로 의식화된 인간은 세계 '안에서' 세계와 '더불어' 실존한다고 주장한다. 즉, 의식이 인간을 교육하고,인간이게 하는 중요한 요소인 것이다. 그런 의식을 갖도록 이끄는 것이 교육으로 표현될 수 있는 것이다.