행동장애

; <특수교육진흥법>은 특수교육의 대상을 규정하면서 '정서장애'라는 용어를 사용하고 있으며, 미국의 <전장애아동교육법>은 '중증 정서장애'라는 용어를 사용하고 있다. 그러나 미국의 행동장애아동위원회(CCBD, Council for Children with Behavioral Disorder)는 행동장애라는 용어를 사용하고 있다. 이 위원회는 행동장애라는 용어가 a) 교육에 유용하고 b) 특정 원인론과 무관하며 c) 종합적인 사정을 할 수 있게 하고 d) 낙인을 찍지 않게 하며 e) 이 분야에 종사하는 대다수의 전문가들이 좋아하고 f) 지원의 대상을 보다 잘 설명해주기 때문에 이 용어를 사용한다고 그 이유를 설명하고 있다.