1. 원격교육의 개념

1. 유사개념들과의 비교

2. 원격교육의 개념 정의들

3. 열린원격교육으로의 발전

3. 열린원격교육으로의 발전 -열린교육의 핵심: 교육기회의 확대가 일차적 초점, 즉 지식과 기술과 학위 등을 얻을 수 없는 사람들을 위한 교육기회 확대, 개방이 열린교육 -열린교육의 의미: 교육기회의 개방(입학자격, 시기 등의 개방), 능력별 학습속도, 선택 가능한 교육내용의 존재, 교육방법의 선택 -열린원격교육: 학습자 중심 교육철학 구현, 평생학습체제의 구현, 시공간을 초월한 상호작용 ….1 학습자 중심의 교육 자신에게 필요한 내용을 선택하면서 학습하고 방법을 학습하고 문제를 해결하고 분석, 평가 이를 정보통신매체를 이용…(생략)

• [식품영양학(생애주기 영양학)] 임신기 영양관리 (임산부 영양관리).. [+새탭]
• [식품영양학(생애주기 영양학)] 임신기 영양관리 ppt자료 (임산부 영양관리) [+새탭]
• [실과교육학] 실과교육학의 학문적 체계 연구 [+새탭]
• 우리나라의 가정교육의 문제점 [+새탭]