• [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (1 페이지)
    1

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (2 페이지)
    2

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (3 페이지)
    3

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (4 페이지)
    4

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (5 페이지)
    5

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (6 페이지)
    6

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (7 페이지)
    7


  • 본 문서의
    미리보기는
    7 Pg 까지만
    가능합니다.
클릭하면 더 큰 미리보기가 가능합니다.
닫기 ▲
  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (1 페이지)
    1

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (2 페이지)
    2

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (3 페이지)
    3

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (4 페이지)
    4

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (5 페이지)
    5

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (6 페이지)
    6

  • [생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론                (7 페이지)
    7



  • 본 문서의
    (큰 이미지)
    미리보기는
    7 Page 까지만
    가능합니다.
(드래그:좌우이동)
Close : 이미지 더블클릭 or 닫기[X] 클릭
(드래그:좌우이동)


[생태학적이론] 교육 발달이론, 학습이론, 생태학적이론


레포트 > 사범교육
교육심리-발달이론, 학습이론, 생태학적이론.hwp   [Size : 45 Kbyte ]
  1,100   7 Page
 
  _%
 




자료설명
프로이드 발달이론, 에릭슨 발달이론, 피아제 발달이론 , 학습이론, ①Pavlov, ②Waston, ③Thorndike, ④B.F.Skinner, ⑤ Albert Bandura, ⑥Carl R. Rogers, 생태학적이론, , FileSize : 45K
목차/차례
프로이드 발달이론 에릭슨 발달이론 피아제 발달이론 학습이론 ①Pavlov ②Waston ③Thorndike ④B.F.Skinner ⑤ Albert Bandura ⑥Carl R. Rogers 생태학적이론
본문/내용
인간발달생태학(the ecology of human development)은 적극적으로 성장해 가고 있는 인간과 그 발달하고 있는 개인이 살고 있는 즉각적인 장면(immediate setting)의 변호하는 속성이 발전적으로 상호조절(mutual accommodation)하는 과정을 과학적으로 연구하는 학문으로서, 이 발전적 상호조절 과정은 즉각적인 장면과 장면 사이의 관계에 의해 영향을 받으며, 또한 그 장면들은 더 큰 맥락에 의해 영향을 받는다. 이 정의는 첫째, 개인을 단순히 환경의 영향을 받는 백지상태로 간주하는 것이 아니라 성장하는 역동적 실체로 간주한다. 둘째, 개인과 환경간의 상호작용은 상호호혜성의 특징을 가진 것으로 간주된다. 셋째, 환경의 개념이 단일하고 즉각적인 장면으로 국한되는 것이 아니라 더 넓은 환경에서 전달되는 외적영향까지도 포함된다. 미시체계는 발달하는 개인이 독특한 물리적․물질적인 특성을 가진 환경내에서 경험하는 활동, 역할 및 대인관계의 유형이다. 중간체계(mesosystem)는 발달하는 개인이 적극적으로 참여하는 둘 이상의 환경들간의 상호관계(interaction)로 이루어진다. 예로서, 아동의 경우는 가정, 학교와 이웃, 동료 집단 사이의 관…(생략)


저작권정보
위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 회사는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해신고 를 이용해 주시기 바랍니다.
판매자/자료정보
ID : camp*****
Regist : 2009-08-24
Update : 2013-07-22
FileNo : 10940832

장바구니

연관검색어
프로이드   발달이론   에릭슨   피아제   학습이론   생태학적이론   교육   교육심리  


회사소개 | 개인정보취급방침 | 고객센터olle@olleSoft.co.kr
올레소프트 | 사업자 : 408-04-51642 ㅣ 광주 서구 상무대로 911번길 42, 102-104 | 채희준 | 통신 : 서구272호
Copyrightⓒ 올레소프트 All rights reserved | Tel.070-8744-9518
개인정보취급방침고객센터olle@olleSoft.co.kr
올레소프트 | 사업자 : 408-04-51642 | Tel.070-8744-9518