[리더쉽의 본질] 리더쉽

2. 리더쉽 연구의 역사적 전개와 방법 역사적으로 볼 때 리더쉽 연구는 크게 특성이론 시대,행위이론 시대 그리고 상황이론 시대 순으로 발전되어 왔다. 현재는 상황이론이 주도적 이론으로 자리 잡고 있지만 그 밖에 사회학,심리학,사회심리학,인류문학적 여러 접근들도 함께 진행되고 있다. 리더쉽 연구를 세 시대로 구분하여 살펴보면 다음과 같다. (1) 특성이론 (Trait theory) 특성이론은 가장 전통적인 리더쉽 연구형태로 1930~1950년대에 각광을 받았다. 이 이론은 지도자와 비지도자를 구별할 수 있는 특성(자질)이나 특징이 분명히 존재한다는 사고방식에 근거해 둔 것이다. 즉, 개인적인 특성이 지도자와 비지도자를 구별한다는 것이다. 특성이론은 이처럼 지도자의 자질을 문제삼기 때문에 자질론이라고도 한다. 이 이론은 지도자란 보편적으로 어떤 특질을 가지고 있다고 보기 때문에 역사적 지도자로 지목되는 인물연구에 초점이 맞추어져 리더쉽의 위인이론 (Great man theory of leadership) 이라는 별칭을 가지고 있기도 하다. 그렇다면 지도자의 자질에는 어떤 것들이 있는가? 어윅은 자질을 가리켜 그사람에게 마…(생략)