[사회복지] 청소년자원봉사활동

서 론 1. 연구의 의의 및 목적 2. 연구의 방법과 범위 이론적 고찰 및 외국(미국)사례검토 1. 청소년자원봉사활동의 이념적 지향 2. 청소년자원봉사활동의 필요성 3. 청소년자원봉사활동의 특성과 유형 4. 미국의 청소년자원봉사활동 조사의 방법과 절차 1. 조사의 방법 2. 조사대상과 표본추출방법 3. 조사절차와 분석방법 토론 및 제언

3. 청소년자원봉사활동의 특성과 유형 ƒ) 청소년자원봉사활동의 특성 Volunteer활동은 이름 그대로 실천적 행위 그자체로서 자원봉사활동이 바람직한 방향으로 전개되기 위해서는 공통적인 원칙과 필요한 구성요소 등을 정립하는 것이 필요하다고 하겠다. 우선 자원봉사활동을 전개하기 위해서는 몇 가지 지켜야 할 원칙들이 있는데 이 원칙들은 청소년자원봉사활동의 실천에도 하나의 실천원칙이 될 수 있다고 사료된다. 제 1원칙은 자원봉사활동의 초점은 인간의 존엄성을 신장시키는데 두어야 한다는 것이다. 그러기 위해서는 평등권, 생활권, 교육권, 참정권, 자유권과 같은 기본적 인권을 지키는데로 관심을 가져야 한다. 자원봉사활동을 시작하는 처음에는 자선활동에서 시작하는 경우도 있지만 교육과 훈련을 통해 인권의식이 내재될 수 있어야 한다. 제 2원칙은 활동에 있어서 민주주의 정신, 원리, 방법을 존중해야 한다. 따라서 자원봉사활동은 민주주의 원리, 방법을 살려 그러한 경험이 실생활에 연결되어 민주적 사회를 만드는데 기여할 수 있도록 해야 할 것이다. 제 3원칙은 Volunteer활동은 시민적 성격을 지녀야 한다. Volunteer…(생략)