[청소년 비행의 개념] 청소년 비행의 원인과 대책

1. 서론 p.2 2. 청소년 비행의 개념 p.2 3. 비행이론의 유형 p.2 1) 정신지체이론 2) 성격이론 3) 정신병적 이론 4) 정신분석학적 이론 5) 사회학습이론 6) 자아개념이론 4. 청소년 비행의 원인 p.5 1) 가족 및 가정환경과 비행 2) 학교, 학업 및 교육관계와 비행 3) 자아개념과 비행 4) 약물남용과 비행 5) 음주 및 흡연과 비행 7) 학습장애와 청소년 비행 8) 반사회적 행동과 비행 9) 성격과 비행 10) 공격행동 11) 성비행 5. 청소년을 위한 어른의 역할 p.12 6. 청소년 비행 예방을 위한 제언 및 대책 p.13 1) 정책 및 제도적 측면 2) 사회적 측면 3) 교육적 측면 4) 심리적 측면 7. 참고문헌 p.15

2. 청소년 비행의 개념 청소년비행의 연령기준을 일반적으로 한국, 일본을 비롯한 동양 문화권에서는 만 20세 미만으로 정하고, 서구에서는 대체로 만 18세 미만을 청소년으로 규정하는 경향이 있다. 청소년을 성인과 구분하는 이유는 성인과 같은 판단능력을 갖지 못할 뿐만 아니라 스스로를 책임질 만한 능력이 부족하기 때문이다. 청소년 비행은 심리학에서는 흔히 미성년자라고 하는 20세 미만의 청소년에게만 쓰는 용어이고, 성인의 경우는 범죄라고 한다. Encyclopedia of psychology(1972)에 의하면, 청소년에 의해 저질러지는 비행은 대부분 절도와 횡령이고, 2차대전 이후 성인범죄보다 더욱 빠른 속도록 증가하는 경향이 있으면 오래 전부터 큰 사회문제로 되어 있음을 알 수 있다. 일탈은 주로 사회학에서 쓰는 용어로 비행과 같거나 비슷한 개념으로 쓰이기도 한다. 일탈은 규범을 전제로 정의한다. 사회학자들은 규범이 없으면 일탈도 존재하지 않고 일탈이 존재한다는 사실은 규범이 있기 때문이라고 생각한다. 일탈이란 속임수, 야바위, 기만, 불평등, 범죄, 비열, 꾀병 부리기, 새치기, 부도덕, 불성실, 배신, 사기, 증오 및 죄 등을 말한다. 청…(생략)