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A+ 성적을 낸 평생교육실습일지입니다.
평생교육실습하시는 분들에게 많은 도움이 될 자료라고 여겨집니다.
기본 샘플안으로 참고하여 해당 실습기관에 맞게 수정하면 될 정도로 잘 작성되어
있습니다.

목차/차례

  1. 1. 실습생출근부
  2. 2. 현장실습의 개념
  3. 3. 전체일정표
  4. 4. 자기소개서
  5. 5. 실습에 대한 목표 세우기
  6. 6. 실습기관에 대한 이해
  7. 7. 실습기관 담당자의 역할
  8. 8. 직무분석
  9. 9. 실습생의 역할 찾기
  10. 10. 공문서 처리 및 관리 상황
  11. 11. 실습기관의 각종 행사기획 및 지역사회와의 관계
  12. 12. 유관 기관과의 네트워크 현황 분석
  13. 13. 기관의 평생교육 매핑(Mapping)
  14. 14. 프로그램 평가계획 및 실시상황
  15. 15. 프로그램모니터링과 분석
  16. 16. 학습자 성향과 특성 분석
  17. 17. 학습자 상담하기
  18. 18. 학습동아리에 대한 자문
  19. 19. 홍보전략 개발과 분석
  20. 20. 강사 오리엔테이션 분석
  21. 21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
  22. 22. 실습을 통해 배운 것
  23. 23. 실습현장에 대한 평가
  24. 24. 향후 비전 설정
  25. 25. 실습일지
  26. 26. 최종평가서

본문/내용

[본문내용]
현장실습의 개념
현장실습이란 정해진 교과목을 이수한 뒤에 일정한 기간 동안 공인된 평생교육기관 에서 실제적인 활동에 참관, 참여하게 되는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동 이란 평생교육기관에서 이루어지는 평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다.
현장실습은 대학의 강의실에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보는 과정이며, 이 과정을 통하여 평생교육 전문가로서 실무기능을 익히고 훈련을 받게 된다.

현장실습의 의의
◎ 현장실습은 대학에서 익힌 평생교육 이론을 평생교육 현장에 적용, 실천해봄으로써 이론과 실제의 관련성을 몸소 체험하는 계기가 된다.
◎ 현장실습은 평생교육전문가로서의 능력 내지는 적성을 시험해보는 기회가 된다.
◎ 현장실습은 평생교육 전문가 양성을 위한 준비교육 내지는 훈련과정으로서 중요한 의미를 갖는다.

참고문헌

없음



📝 Regist Info
I D : suny****
Date : 2021-02-14
FileNo : 21021487

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