만 0세 1학기 발달평가 11명 평가제 통과 현장 적용

1학기 영아 발달평가
담임
원장

영아명
000
생년월일
년 월 일 (만0세)
영 역
발 달 상 황
기본생활
등원하면 보호자와 함께 교실 입구에 서서 교사와 교실 안쪽을 번갈아 바라본다. 교사가 이름을 부르며 손을 내밀면 손을 잡거나 품에 안긴 상태로 교실에 들어온다. 보호자가 인사하면 손을 좌우로 흔들고 문 쪽을 잠시 바라본 후 교사의 말에 시선을 옮긴다. 교사와 함께 개인 물품을 사물함에 넣은 뒤 익숙한 놀잇감이 놓인 곳으로 이동한다. 교사가 일과를 짧은 말로 안내하면 주변을 살펴보고 놀잇감을 손에 들면서 오전 놀이를 시작한다.
신체운동
벽면의 낮은 손잡이를 양손으로 잡고 일어선 상태에서 한 손과 한 발씩 옆으로 옮기며 이동한다. 발밑과 손잡이를 번갈아 바라보면서 두 발 사이의 간격을 조절하고 몸의 중심을 유지한다. 이동 중 고리 놀잇감을 발견하면 한 손으로 손잡이를 붙잡고 다른 손으로 고리를 흔든다. 몸이 흔들릴 때 무릎을 굽히거나 두 손으로 손잡이를 다시 잡아 자세를 바로 세운다. 손잡이 끝에서는 몸의 방향을 돌리고 천천히 무릎을 굽혀 앉으며 서 있는 자세에서 바닥으로 내려온다
의사소통
손 씻는 시간에 물…