UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향에 대해 비교 분석해보고 이에 대해 기술하시오

UNESCO와 OECD의 성인학습의 방향에 대해 비교 분석해보고 이에 대해 기술하시오
 내용
유네스코와 OECD의 공통점은 전 세계의 문화 발전을 위해 존재하는 국제 기관으로서 자격이 있다는 것이다.
유네스코의 경우, 특히 사회문화적 발전을 달성하기 위해 전체론적 발전을 추구하는 것이 주된 연구이지만, OECD의 경우 지속적인 직업능력을 목표로 `경제성장`을 위한 연구를 수행하는 기관이다.
​ 유네스코의 경우 아직 개발도상국인 제3세계 국가들이 주요 회원국으로 가입했지만 OECD는 경제적 이점이 있는 부유한 국가들을 보유하고 있다.
​ 각 기관의 특성으로 미루어 볼 때 평생교육의 방향에도 각 기관의 특성이 담겨 있음을 알 수 있다.
​ 우선 유네스코는 `모두를 위한 교육`을 목표로 모두를 위한 평등교육을 추진하고 이상주의 사회를 구축하는 것을 목표로 한다.
​ 유네스코의 경우 교육기술보다는 인문학 교육을 지향한다. 그러나 OECD의 경우 교육, 일과 여가의 관계, 특히 직업능력 향상에 초점을 맞추고 있다.
​ 이는 경제적 역량을 지향하는 OECD의…(생략)