만2세 6개영역별 관찰일지 및 6개영역별 발달평가 30페이지

미술영역에 제공되어 있는 스크래치 페이퍼에 관심을 갖는다. 이내 스크래치 페이퍼를 한 장 꺼내고 교사에게 다가가 ‘선생님 이거 어떻게 하는거에요?’ 라고 묻는다. 교사가 활동 방법을 알려주고 나서 이쑤시개를 가지고 다양한 동네 건물 모습을 그려 내 본다.
OO가 손 인형을 가져와 교사에게 내밀며 “이거 해”하며 손에 끼울 수 있도록 도와달라고 말한다. 교사가 손가락으로 모양을 만들어 보여주자 영아도 따라 손가락을 펼치고 손 인형을 끼워 “안녕”하며 고개를 숙여 인사하고 “할머니 어디 가세요?”질문하자 “저기”하며 교실 반대편을 가리킨다.