만5세 관찰일지 12월-다음해 2월 16

이름
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성별
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생년월일
만5세
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
건강
신체운동
2/
쌓기 영역에서 자석 블록을 가지고 친구들과 함께 구성하기를 한다. ‘형님반에 가는 길’이라는 순서도를 들고 온 유아는 ‘이거 만들자.’라고 말한다. 그리고 순서도를 보면서 정사각형을 ‘왼쪽에 두는거야.’라고 말하며 4개를 두고, 그 옆에 ‘오른쪽에 이거..’라고 말하며 지그재그 모양을 둔다.
자리에 앉아서 음식을 먹는다. 친구가 ‘00야 너 입에 뭐 묻었어’ 라며 입 주변에 음식물이 묻었음을 알려주자 손등으로 입 주변을 닦는다. ‘이거 그냥 닦으면 되는 거야’ 라고 말한다.
의사소통
12/
이야기 나누기 시간이 되어 주말 지낸 이야기를 한다. 00가 좋아하는 친구가 앞에 나와 이야기를 하자 집중하며 듣기를 한다. 친구의 이야기가 끝나고 다른 친구가 나와서 이야기를 하자 집중하지 않고 다른 친구와 속닥속닥 이야기를 나누며 듣지 않는다.
동시 ‘하얀 나라’를 낭송한다. 교사가 한 소절씩 낭송하자 00도 똑같이 낭송한다. 동시 재구성을 해보기로 하며 하얀 나라 대신에 다른 단어로 바꿔보자고 하자 ‘겨울 나라요’라고 말한다. 눈…(생략)