사회복지실천에서 클라이언트의 행동을 이해하는데 초기 아동의 부모와의 경험

사회복지실천에서 클라이언트의 행동을 이해하는데 초기 아동기의 부모와의 경험의 중요성을 강조한 프로이드(Freud)의 정신분석이론을 설명하고 프로이드가 제시한 의식의 구조 중 무의식의 영역을 설명하고, 생의 첫 6년 동안에 억압된 경험이 모든 행위에 영향을 주는 요인이 된다는 것에 자신의 생각과 견해를 제시

Ⅰ. 서론

프로이트는 정신분석이론을 통해 아동기의 건전한 발달은 남근기 이전에 결정된다고 주장했다. 초기 아동기 부모와의 경험을 중시하고 아동의 충동이 어떤 방향으로 진행되는지 지도하는 것이 매우 중요한 역할을 한다고 주장했고. 이 이론은 아동의 발달 초기 경험의 중요성을 강조한 최초의 이론이지만 성적 충동과 아동에 대한 직접적인 연구를 강조하는 대신 성인의 인생 전 생의 첫6년간의 경험을 바탕으로 한다는 점에서 비판을 받기도 했다, 프로이트 이론은 원초적인 욕구와, 자아, 초자아가 5단계 발전을 통해 통합된다고 봤다. 프로이트는 이 발달 단계는 리비도의 움직임에 따라 나눌 수 있다고 말했다. 여기서 리비도는 나이에 따라 집중된 신체 부위가 달라지는 것을 의미한다. 이 발달 단계는 생물학적으로 미리 정…(생략)

Ⅱ. 본론