영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성에 대해 서술하시오. (예, 만2세 어린이집 교실 등)

영아의 발달특성과 교사의 역할에 대해 설명하고 연령을 임의로 선정하여 한 교실의 영역별 환경 구성에 대해 서술하시오. (예, 만2세 어린이집 교실 등)
유치원 환경에서 3세 아동의 발달 특성, 교사의 역할, 교실의 각 영역에 대한 환경 구성에 대해 더 자세히 설명하겠습니다. 아이들은 신체 능력의 급속한 성장과 발달을 경험합니다. 걷기, 달리기, 뛰기, 기어오르기와 같은 대근육 운동 기능이 더욱 조화되고 균형을 이룹니다. 아이들이 가위, 크레용, 기구와 같은 도구를 사용하는 법을 배우면서 소근육 운동 능력도 향상됩니다. 그들은 옷의 단추를 채우고 액체를 붓는 것과 같은 활동에 필요한 손과 눈의 협응력을 개발하고 있습니다. 인지 개발에서 3세 아동은 호기심이 많고 자신의 세계를 탐구하기를 열망합니다. 간단한 지침을 따르고 기본적인 인과 관계를 이해할 수 있습니다. 그들은 또한 문제 해결 기술을 개발하기 시작하고 상상 놀이에 참여할 수 있습니다. 그들의 집중 시간은 여전히 상대적으로 짧지만 이전보다 더 오랜 시간 동안 작업에 집중할 수 있습니다. 아이들은 빠르게 어휘를 확장하고 간단한 문장을 만들 수 있습니다. 그들은 기본적인 …(생략)