청소년 상담의 실제

1) 청소년 상담의 초기 과정

상담의 전 과정은 내담자가 상담 받을 의향을 상담실에 전달해오는 순간부터 시작된다. 그리고 상담자와 내담자가 합의하여 상담이 종결되고 필요에 따라 고양 회기를 통한 추수 지도까지를 의미한다. 구체적인 세부단계는 상담실에 접촉, 접수 면접, 상담 과정, 종결, 추수 지도이다(박성수, 1996).

(1) 상담의 심리적 준비

가. 상담의 개인적인 분위기 형성

a. 개인간의 관계 분위기 형성

상담자는 내담자가 이전의 상담 경험이 있는지 없는지에 관하여 물어봄으로써 내담자가 상담에 거는 기대를 평가해 볼 수 있다. 긍정적인 기대는 긍정적인 치료 효과의 기회를 증가시키며 내담자의 기대와 상담자의 견해차로 생기는 불일치점은 치료적 효능을 감소시킬 수 있으며 중도에 상담을 포기하게 하기도 한다(O`Leary and Borkovec, 1978). 그러므로 상담자가 필히 시간을 내서 상담의 일반적인 본질에 관하여 윤곽을 잡아 보는 작업은 상당히 필요한 것이다.

b. 자기 개방과 라포 형성하기

자기 개방은 심리 치료의 정수가 되는 조건이라고 해도 과언이 아니다. 그러나 상담이나 심리 치료에서 필요한 자기 개방의 형태나 범…(생략)